Lors du premier cours, j'évalue le niveau de l'élève en reprennant certaines bases si cela est necessaires. Je cible ses difficultés et ces besoins pour les surmonter.
Je discuter avec lui pour comprendre sa manière de travailler ses cours et la perception qu'il a de cette matière, et j'établie avec lui un premier rythme qu'il va s'efforcer de suivre.

Lors des cours suivants, je lui fait travailler ces lacunes s'il a en, avant de l'excercer sur ce qui lui pose problème en classe. Je m'appuie sur les cours de son cahier pour m'adapter aux demandes de son proffesseur scolaire. Je construit pour lui des exercices et lui apporte une correction que je lui détaille. Lorsque les erreurs sont récurrentes, je l'observe résoudre un nouveau problème pour cibler où l'élève se trompe et lui réexpliquer d'une manière différente.
Si son apprentissage est fluide et qu'il est finalement à l'aise avec les maths, je vais plus loin avec lui et lui fait prendre de l'avance sur les leçons qui vont suivre. Je peux également lui apprendre à devenir autonome, en lui redonnant confiance en lui ou en lui enseignant la rédaction d'une fiche de révision par exemples.

J'ai suivi une bac S et des études scientifique jusqu'a l'obtention de ma licence.
J'ai toujours été à l'aise avec les maths lorsque j'étais en cours. C'est pourquoi je souhaite aujourd'hui aider les plus jeunes qui rencontrent des difficultés avec cette matière.

J'ai déja donné des cours particuliers à une élève de 3ème qui a augmenté sa moyenne de 3 points en quelques semines. J'ai également pu aider plusieurs de mes camarade lorsqu'était moi-même en parcours scolaire.

Attentive au difficultés d'autrui et patiente dans mes explications, j'accompagnerai l'élève dans le but qu'il devienne indépendant dans son travail et dans son amélioration.