Méthodologie basée sur l'écoute et la compréhension des incompris

Mon objectif est l'amélioration de mes élèves en stimulant leur motivation. Pour ce faire, je privilégie l'écoute et l'esprit de coopération. Lors du premier cours, j'échangerai avec élève afin d'identifier ses points forts et ses points faibles, ce qu'il préfère et ce qu'il aime le moins. J'identifie l'origine de leurs lacunes et je réexplique les notions d'une façon plus adaptée. Pour moi chaque apprenant est différent et l'enseignant doit savoir appréhender la réflexion de l'élève pour mieux lui transmettre informations.

Par la suite, nous reverrons ensemble les notions présentant des lacunes afin de les consolider et nous approfondirons les notions déjà assimilées.

Il est par ailleurs important d'encourager l'élève afin qu'il n'ait plus "peur de se tromper" car ce qui est particulièrement vrai en maths c'est que c'est en essayant beaucoup et en se trompant qu'on progresse.

Je dispose d'une licence de Sciences de la Vie et de la Terre

Bien que mon domaine de prédilection soit la biologie, je possède également des compétences en mathématiques. En effets celles-ci constituent un outil incontournable pour un scientifique.

Je sais que les maths peuvent être une vraie "torture" pour certains, je m'efforcerai donc de comprendre les difficultés de chacun et de donner des astuces et outils afin de faciliter l'acquisition des notions.